Antecedentes
Nuestros pueblos son descendientes
de los grupos originarios que poblaron el territorio ecuatoriano desde hace
miles de aos y nuestra presencia histrica, determina el carcter plural del
pas, sin embargo, desde la Conquista espaola los derechos histricos y las
libertades polticas de nuestros pueblos han sido constantemente violados.
De acuerdo a las encuestas
realizadas por organismos nacionales e internacionales, al interior de nuestros
pueblos se registran los ndices ms elevados de pobreza, mal nutricin,
insalubridad, analfabetismo, trabajo mal remunerado y de alto riesgo,
educacin deficiente e inadecuada a todos los niveles.
A travs de la historia nos hemos
levantado reclamando justicia y nuestra lucha ha tomado diferentes formas.
Ahora reclamamos nuestra nacionalidad cuyo reconocimiento otorgar al Estado
una dimensin ms democrtica, favorable a la participacin y desarrollo que
requerimos.
Como resultado de la lucha hemos
logrado ya el amparo constitucional que nos permite negociar territorios,
normas legales, cambios en el sistema judicial y istrativo.
Paulatinamente estamos consiguiendo espacios de autonoma y fortaleciendo un
sano y positivo sentimiento nacionalista.
Algunos de nuestros derechos
colectivos como pueblos han sido ya recogidos en Convenios Internacionales y
en la Constitucin Ecuatoriana, lo que obliga al Estado a promoverlos y
respetarlos. Sin embargo, las reformas son an provisorias y no se han establecido
las leyes secundarias que garanticen su pleno ejercicio.
El anlisis que aqu presentamos
desglosa en secciones los derechos que reclamamos como pueblos indgenas. De
esta manera se pretende contribuir a la formulacin de las leyes y al
establecimiento de nuevas instituciones que profundicen las reformas
recogidas en la ltima Constitucin Ecuatoriana e impulsar as la creacin de
espacios autonmicos a los que tenemos derecho.
Diagnstico
La configuracin geopoltica de
los estados fue totalmente arbitraria respecto a las verdaderas fronteras
tnicas. De ah derivan serios problemas de difcil resolucin.
Al interior de los Estados
nacionales, se repiten los efectos de la realidad tnica escindida: nuestras
comunidades Kichuas (antiguos ayllus) se conservan como unidades histricas
de poblacin originaria, pero sus lmites territoriales estn fraccionados
por los lmites fijados por la divisin poltica general en provincias,
municipios, cantones y parroquias. Ahora cuando la Constitucin nos reconoce el
derecho a integrar jurisdicciones territoriales, afrontamos el problema de la
delimitacin de esas unidades territoriales.
Quienes habitamos en territorios
amaznicos enfrentamos problemas de diverso orden. Si bien nuestros
territorios tienen mayor cohesin, el problema poltico territorial no est
an resuelto. Nuestra soberana territorial es constantemente violada y somos
los que ms sufrimos los efectos devastadores de las transnacionales. Una
problemtica semejante se advierte en los territorios Tsachi en Esmeraldas y
Tsachila en Pichincha.
Otro efecto negativo deriva de la
negacin del derecho a tener nuestras propias autoridades. Si bien estas no
han desaparecido totalmente, su ascendiente est menoscabado y ya no gozan de
la confianza necesaria.
Un derecho ms a discutirse es la
validez jurdica de las instituciones conservadas en las comunidades. Se ha
pasado por alto, las instituciones locales existentes para istrar
justicia.
Los indgenas conscientes de que
los sistemas opresivos nos han privado del derecho fundamental e inalienable
como pueblo, vale decir el derecho a la libertad, reclamamos del Estado
ecuatoriano respeto a los derechos polticos. La nica forma de que stos se
concreten consiste en multiplicar espacios polticos autonmicos en los
cuales podamos ejercer nuestros derechos; planificar nuestro desarrollo;
istrar nuestra economa; decidir nuestro destino; afianzar nuestra
nacionalidad y a ser parte de un Estado Plurinacional.
Los efectos de los sistemas
polticos opresivos contra nuestros pueblos se reflejan tambin en el
atropello a nuestros derechos econmicos. Secularmente los planes de
desarrollo de los gobiernos no han sido diseados para favorecernos, de aqu
que las zonas indgenas carezcan de la infraestructura necesaria.
Otra consecuencia grave originada
por la negacin de nuestros derechos econmicos se manifiesta en la carencia
de tierra apta para la agricultura, as como en la imposibilidad de
desarrollar las fuerzas productivas, de acceder a procesos de industrializacin
y elaboracin de los productos agropecuarios, de perfeccionar la artesana y
dar mayor valor agregado a las materias primas que producimos.
En muchas comunidades no se ha podido
diversificar la agricultura, que sigue atrapada en el monocultivo o en el
cultivo para el autoconsumo. Una gran variedad de plantas alimenticias
presionadas por las leyes del mercado, han terminado por desaparecer lo que
ha redundado en la mal nutricin y desnutricin. Por otra parte la
comercializacin se dificulta debido a los intermediarios.
Algunas de nuestras comunidades
han logrado poner en funcionamiento empresas comunitarias, pero no cuentan
con apoyo estatal. Los otavaleos (comunidades kichuas del norte del pas)
han sido los nicos que han conseguido exportar sus artesanas, esto ha
permitido el enriquecimiento de un grupo, que se ha constituido en incipiente
burguesa.
De la precaria situacin del campo
se derivan as mismo efectos negativos. Uno de ellos radica en la emigracin
forzosa a los centros urbanos en busca de empleo y de mejor calidad de vida.
Pero en las ciudades nadie vela
por los derechos de los migrantes indgenas. En stas nuestras lenguas y
culturas se vuelven estigmas y son impedimento para la adaptacin a la vida
urbana. Los migrantes indgenas estn condenados a cumplir las tareas ms
duras y peligrosas, se hacinan en barrios que no cuentan con condiciones
necesarias para un buen y sano nivel de vida. Las mujeres con sus hijos, y
los nios pequeos mendigan en las ciudades y estn expuestos a toda clase de
peligros. La mendicidad acenta el racismo y el menosprecio.
La negacin de los derechos
culturales ha acarreado efectos muy graves a nuestros pueblos indios. Hay que
recordar que la dominacin de siglos ha ocasionado una colosal destruccin de
los logros materiales y espirituales de nuestros ancestros. Hasta hoy est
muy difundida la opinin de que los indgenas no tenemos cultura.
Constante e insistentemente se ha
tratado de negar y erradicar nuestros valores religiosos, sociales,
estticos, econmicos, tcnicos, ticos. Uno de los efectos ms graves de la
negacin de los derechos culturales es el aislamiento de nuestras culturas.
La ruptura en el espacio se combina con la ruptura en el tiempo. Se destruyen
los vnculos que nos une al pasado. No hay interrelacin cultural y nuestras
propias visiones del mundo, nuestros valores singulares no han sido
apreciados y por eso nuestra identidad cultural vacila y no se encuentran
fcilmente mecanismos de autodefensa frente a la agresin de la cultura
dominante.
Las ideas y los bienes culturales
de nuestros pueblos no circulan y permanecen desconocidos, de ah que las
culturas indgenas representen un interesante campo de investigacin y
conocimiento, pero los rasgos particulares se manifiestan cada vez menos en
las ciudades y an en las comunidades desaparecen rpidamente.
En los pases con poblacin
indgena, la cultura mestiza ha recibido muchos aportes de las culturas
indias, pero estos aportes no son tomados en cuenta, no se valoran como base
de una reciprocidad positiva.
Nuestras culturas indgenas
necesitan de avances tecnolgicos, pero la pobreza y el aislacionismo no nos
permite optar por una modernidad que les d impulso sin hacerles perder su
personalidad.
El atropello a los derechos
culturales est vinculado estrechamente con la destruccin del medio
ambiente. Nuestras culturas son altamente ecolgicas. Nuestros conceptos y valores
derivan de nuestra estrecha relacin con la naturaleza.
Las polticas oficiales no
consideran que nuestras lenguas son lenguas maternas que suscitan enorme
apego emocional, que constituyen la mayor riqueza cultural de nuestros
pueblos y que son su ms clara sea de identidad. No se considera que las
lenguas vernculas son transmisoras de una tradicin oral rica y variada. No
hay propuestas para restaurar las lenguas. La resistencia lingstica es una
impugnacin a las polticas dominantes que ignoran el valor espiritual e
histrico que encierran.
La tradicin oral es muy
importante, sin embargo, nuestras lenguas deben convertirse en lenguas
escritas para impulsar su propio desarrollo y volverlas aptas para la
comunicacin moderna. En lo que se refiere a los derechos lingsticos se
debe anotar adems que el castellano ha sido utilizado histricamente para
sojuzgar a las lenguas indgenas y ha impedido que se transformen en lenguas
nacionales relegndolas nicamente a los mbitos familiares y a los estrechos
crculos laborales de las zonas rurales.
En cuanto a la educacin el
sistema oficial imperante es insuficiente e inadecuado. A pesar de que con
nuestra lucha logramos la institucionalizacin de la Educacin Intercultural
Bilinge, sta no ha alcanzado el mismo nivel que la educacin hispana y
hasta hoy no se desprende de los modelos oficiales. En general el sistema
educativo ecuatoriano acenta la aculturacin, la frustracin y la
inseguridad y no ha sido capaz de superar el analfabetismo.
En lo que respecta a la atencin
de la salud nuestras comunidades no cuentan con la atencin necesaria por
parte del Estado. An estn presentes las pandemias, el bocio, el
parasitismo, persisten elevadas tasas de mortalidad infantil y morbilidad.
La medicina tradicional
secularmente ha sido menospreciada y se la relega al plano emprico.
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Plan Operativo de Accin 1999 - 2003
Objetivos
|
Resultados
|
Acciones
|
Lograr que el Estado ecuatoriano
reconozca los derechos histricos y la libertad poltica de las nacionalidades
indgenas del Ecuador
|
Estado Plurinacional que
garantiza los derechos colectivos de todos los pueblos.
|
1.1 Multiplicar unidades poltico
- istrativas autnomas.
1.2 Lograr la declaracin oficial
del Estado ecuatoriano como Estado plurinacional.
|
Fortalecimiento de los sistemas
autnomos de gobierno.
a las diferentes
instancias del Estado.
Garanta al espacio
poltico-jurdico y social que prev la nueva Constitucin con leyes e
instituciones pertinentes.
Formulacin de la Ley Orgnica de
las Nacionalidades Indgenas.
|
Pueblos indgenas controlando su
propio destino, planificando su desarrollo, y istrando sus asuntos.
Pueblos indgenas determinando
sus propias estrategias y prioridades en las instancias estatales.
Pueblos indgenas amparados
legalmente.
Pueblos Indgenas manejando un
instrumento legal autnomo.
|
2.1 Reconocer las competencias
polticas de las nacionalidades indgenas.
2.2 Establecer polticas de
Estado que permitan la incorporacin de los indgenas en las diferentes
instancias del Poder Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
2.3 Reforzar las reformas
constitucionales y elaborar leyes secundarias.
2.4 Elaborar la Ley Orgnica de
los Pueblos y Nacionalidades Indgenas.
|
a instituciones estatales
que manejan asuntos estratgicos especializados.
Valoracin y desarrollo del
sistema jurdico tradicional.
|
Pueblos Indios adoptando
tecnologas ms modernas y adecuadas.
Pueblos Indgenas ejerciendo
prcticas jurdicas ancestrales y en correspondencia con su cultura.
|
2.5 Establecer reformas legales
que permitan el a representantes de las nacionalidades en las
diferentes instancias especializadas.
2.6 Establecer mecanismos para
concertar acuerdos entre el sistema jurdico oficial y el sistema jurdico
tradicional.
|
Lograr que las nacionalidades y
pueblos indgenas dispongan del espacio que asegure su existencia como
tales.
|
Circunscripciones territoriales
indgenas.
|
3.1 Elaborar la Ley de Circunscripciones
Territoriales Indgenas y sus respectivas competencias.
3.2 Promulgar leyes que protejan
a las circunscripciones territoriales indgenas de la explotacin
devastadora de sus recursos.
3.3 Expedir una ley que reconozca
los derechos colectivos a la biodiversidad existente en tierras y
territorios de los pueblos y nacionalidades indgenas.
|
Superar el atraso econmico
social en el que superviven las nacionalidades y pueblos indgenas.
|
Mejoramiento de las codiciones de
vida de las nacionalidades y pueblos indgenas.
|
4.1 Establecer mecanismos para
mejorar las condiciones de vida y privilegiar la atencin a las comunidades
indgenas mediante elaboracin de planes prioritarios de desarrollo.
|
Desarrollar las potencialidades
productivas en la agricultura, industria, comercio, artesana, etctera.
|
Pueblos y nacionalidades
indgenas en proceso de superacin de la pobreza.
|
5.1 Elaborar y poner en marcha
programas de impulso econmico.
|
Terminar con el aislamiento y marginacin
de las comunidades indgenas.
|
Pueblos y nacionalidades
indgenas itidos en el avance y desarrollo integral del pas; y, pueblos
y nacionalidades indgenas participando en la obtencin, utilizacin y
beneficio de los recursos naturales renovables y no renovables.
|
6.1 Dotar a las
comunidades indgenas de medios e instrumentos necesarios para la
produccin.
|
Buscar modelos originales de
desarrollo econmico que no atenten contra los valores materiales y
espirituales y las caractersticas sociales y culturales de las
nacionalidades indgenas.
|
Tecnologas ancestrales,
rescatadas y revalorizadas
Tecnologas modernas adecuadas al
propio modelo de desarrollo de los pueblos indios.
|
7.1 Investigar las tecnologas
propias.
7.2 Adaptar tecnologas modernas
de acuerdo a las investigaciones cientficas y culturales .
|
Fomentar el desarrollo cultural
de los pueblos y nacionalidades indgenas como factor de identificacin
nacional e instrumento del progreso social.
|
Patrimonio ancestral de los pueblos
y nacionalidades indgenas protegido.
Valores culturales de los pueblos
y nacionalidades asumidos sin racismo y menosprecio.
|
8.1 Valorar e impulsar el
desarrollo de las culturas.
8.2 Abrir espacios a las culturas
indgenas en los organismos e instituciones pblicas o privadas existentes.
|
Promover el carcter pluri e
intercultural en la Educacin Ecuatoriana.
|
Sistema educativo que se basa en
la especificidad cultural del pas.
|
9.1 Introducir en la Reforma
Educativa el carcter pluri e intercultural del Ecuador.
9.2 Trabajar en el curriculum
desde las propuestas educativas de la Direccin Nacional de Educacin
Intercultural Bilinge, DINEIB.
9.3 Apoyar los programas de la
DINEIB en lo que se refiere a la alfabetizacin en sus lenguas maternas.
|
Reconocer a las lenguas indgenas
como elementos integradores de todas las personas de un mismo pueblo.
|
Lenguas indgenas reconocidas
como factor aglutinante de cada una de las nacionalidades y pueblos
indgenas.
|
10.1 Incorporar los derechos lingsticos
de los pueblos y nacionalidades indgenas al ordenamiento jurdico del
Estado ecuatoriano.
|
Asegurar el desarrollo y la
normalizacin del uso de las lenguas indias considerando que son parte
fundamental del patrimonio cultural del pueblo ecuatoriano.
|
Lenguas indgenas con estatus de
lenguas oficiales en sus circunscripciones territoriales
|
11.1 Crear el Instituto de las
Lenguas Originarias.
11.2 Impulsar el paso de lenguas
orales a lenguas escritas.
|
Proteger la vida y la salud de los
pueblos y nacionalidades indgenas.
|
Poblacin de las nacionalidades y
pueblos indgenas con mayor esperanza de vida, mejor alimentada, y con
mejores condiciones de salud y existencia.
|
12.1 Crear polticas estatales que
favorezcan la atencin a la salud de los pueblos y nacionalidades
indgenas.
12.2 Establecer mecanismos para
velar por la salud de la poblacin indgena, superar la desnutricin,
raquitismo, morbi-mortalidad infantil, insalubridad, enfermedades endmicas
y pandemias.
|
Lograr bienestar y mejorar la
infraestrucrura de salud en las comunidades indgenas del pas.
|
Poblacin indgena garantizada en
sus derechos de atencin a la salud.
|
13.1 Crear el Consejo de Salud de
las Nacionalidades Indgenas del Ecuador y dotar a las comunidades de
centros primarios de atencin a la salud.
|
Establecer un sistema de salud
que armonice la medicina tradicional indgena con las otras medicinas
existentes en el pas.
|
Sistema de Medicina Indgena,
legalizado y funcionando con principios cientficos.
|
14.1 Impulsar la investigacin
cientfica de la medicina tradicional para superar el empirismo
14.2 Capacitar en el rea de la
salud a los profesionales indgenas.
|
Proteger a la poblacin indgena migrante
mediante programas especiales.
|
Poblacin indgena protegida del
hacinamiento, de los riesgos del trabajo en las ciudades.
|
15.1 Crear un Centro de acogida y
orientacin para los indgenas migrantes.
|
Operativizacin
de las acciones
1.1 Multiplicar y fortalecer
unidades poltico-istrativas autnomas
|
La Confederacin de Nacionalidades
Indgenas del Ecuador, CONAIE, establecer estrategias de negociacin con las
instancias oficiales competentes para fortalecer las comunas, establecer las
circunscripciones territoriales y multiplicar entidades estatales como la
Direccin Nacional de Educacin Intercultural Bilinge, DINEIB, el Consejo de
Desarrollo de las Nacionalidades y Pueblos del Ecuador, CODENPE, y el
Proyecto de Desarrollo de los Pueblos Indgenas y Pueblos del Ecuador,
PRODEPINE, propendiendo a una creciente autonoma.
La Ley de Comunas debe ser
reformulada, para que exprese su carcter poltico y no la actividad laboral.
Por lo tanto el Estado deber garantizar la independencia de las comunas
deslindndolas de la competencia del Ministerio de Agricultura.
1.2 Lograr la declaracin
oficial del Estado ecuatoriano como Estado plurinacional
|
En primer lugar se generarn
acciones para crear conciencia en la sociedad sobre la pertinencia de que el
Estado ecuatoriano sea declarado plurinacional. El CODENPE, realizar un plan
general de difusin de los derechos colectivos de los pueblos indios.
La CONAIE como instancia
representativa de las nacionalidades indgenas del pas, realizar una serie
de dilogos con los bloques legislativos y el Poder Ejecutivo a fin de lograr
consensos sobre la necesidad de declarar el carcter plurinacional del Estado
ecuatoriano.
2.1 Reconocer las competencias
polticas de las diferentes formas de organizacin de las nacionalidades
indgenas
|
El CODENPE deber formular los
lineamientos necesarios para que las formas de organizacin poltica de las
nacionalidades indgenas se constituyan como un sistema autnomo de manejo
poltico que ser legalizado.
2.2 Establecer polticas de
Estado que permitan la incorporacin de los indgenas en las diferentes
instancias del Poder, Ejecutivo, Legislativo y Judicial
|
La CONAIE, en coordinacin con
CODENPE, PRODEPINE y la DINEIB disear las polticas de Estado y las
estrategias para su consecucin.
Base fundamental es difundir las
propuestas indgenas de polticas estatales y generar opinin pblica
favorable.
As mismo es importante la
participacin de los pueblos y nacionalidades indgenas en el diseo,
elaboracin, ejecucin, seguimiento y evaluacin de las polticas pblicas
que beneficien a los pueblos y nacionalidades indgenas a travs de los
representantes de base de las nacionalidades y pueblos indgenas.
2.3 Reforzar las reformas
constitucionales y elaborar leyes secundarias
|
Las nacionalidades indgenas del
Ecuador a travs de la CONAIE se hallan realizando una serie de actos participativos
con el objeto de analizar y estudiar las ltimas reformas constitucionales y
las leyes secundarias vigentes, para luego reforzar las reformas
constitucionales y elaborar las respectivas leyes secundarias.
2.4 Elaborar la Ley Orgnica de los
Pueblos y Nacionalidades Indgenas
|
Con la misma estrategia anterior
elaborar la Ley Orgnica de los Pueblos y Nacionalidades Indgenas, y
definir:
- Filosofa y concordancia con
los principios y convenios internacionales
- Objetivo
- Contenidos particulares.
Para la elaboracin de esta ley la
CONAIE cuenta con un equipo tcnico especializado encargado de la
sistematizacin, elaboracin de leyes y reformas pertinentes y seguimiento de
su aprobacin.
Para el cumplimiento y garanta de
los derechos consagrados en la Constitucin Poltica vigente y las
respectivas leyes, se establecer la Procuradura de las Nacionalidades
Indgenas que ser un rgano autnomo con funciones y atribuciones
especficas integrados por delegados de las nacionalidades indgenas y asesores
legales.
2.5 Establecer reformas legales
que permitan el a representantes de las nacionalidades en las
diferentes instancias especializadas
|
El equipo tcnico especializado de
la CONAIE mediante consulta con las bases estudiar mecanismos pertinentes
para establecer la representatividad en los respectivos rganos estatales.
As mismo la CONAIE invitar a
todos los profesionales indgenas a cursos de actualizacin y especializacin
con el objetivo de conformar cuadros acadmicos y tcnicos propios.
2.6 Establecer mecanismos para
concertar acuerdos entre el sistema jurdico oficial y el sistema jurdico
tradicional
|
La CONAIE integrar un equipo jurdico
que investigue, analice y sistematice los sistemas jurdicos de los pueblos
indios y establezca su compatibilidad con el sistema jurdico oficial.
Adems para favorecer el pleno
ejercicio de la justicia se nombrarn traductores de las diferentes lenguas
en las distintas instancias judiciales.
3.1 Elaborar la Ley de
Circunscripciones Territoriales Indgenas y sus respectivas competencias
|
Se deber realizar un inventario
de las tierras y territorios de comunidades y nacionalidades indgenas, mediante
un censo que lo realizar el CODENPE en coordinacin directa con la CONAIE y
tomando en cuenta estudios anteriores realizados, como por ejemplo, el mapeo
de comunidades elaborado por el Sistema de Investigacin y Desarrollo
Comunitario, COMUNIDEC. Este censo deber arrojar datos relativos a:
- Ubicacin geogrfica de las
circunscripciones territoriales indgenas.
- Lmites y superficie.
- Calidad de suelos.
- al riego.
- Poblacin, densidad, pirmide
de edad.
- Lengua, identidad cultural e
histrica.
- Organizacin poltica de la
comunidad.
- Infraestructura.
- Cultivos.
- Biodiversidad.
Los datos censales sern
analizados y sistematizados por una comisin tcnica integrada por
representantes indgenas, especialistas y delegados del gobierno, a fin de
establecer polticas estatales, asignacin de recursos y un plan de accin
que conduzca hacia la autonoma y autogestin de las nacionalidades indgenas
en las circunscripciones territoriales. Esta comisin tcnica realizar el
seguimiento y monitoreo de las acciones previstas en el plan que sern
ejecutadas por los ministerios y organismos competentes en coordinacin con
el consejo de gobierno de la CONAIE.
Financiamientos adicionales se
buscarn a travs del Banco Interamericano de Desarrollo, BID, Banco Mundial,
Fondo Indgena y organismos multilaterales.
En lo que respecta a la
legalizacin y titulacin de las nacionalidades y pueblos indgenas y a la
adquisicin de tierras comunales se concretar a travs de PRODEPINE mediante
la creacin de un fondo especial para tierras y territorios. Prioridad
tendrn las comunidades que mantienen antiguos conflictos por tierras.
En la bsqueda de garantizar el
respeto a los derechos de los pueblos indgenas, la CONAIE tramitar la
creacin de un defensor de los Derechos de los Pueblos y Nacionalidades
Indgenas al interior de la Defensora del Pueblo, el mismo que velar por la
vigencia de la Ley de Circunscripciones Territoriales y establecer
mecanismos de evaluacin y seguimiento a todos y cada uno de los derechos
consagrados.
3.2 Promulgar leyes que protejan
a las circunscripciones territoriales indgenas de la explotacin
devastadora de sus recursos
|
La CONAIE, con su equipo tcnico
elaborar un anteproyecto de ley que exprese las demandas de los pueblos indios
orientadas a proteger su medio ambiente y racionalizar el uso de sus recursos
naturales.
Esta ley deber reflejar los
derechos de soberana que garantizan la decisin de los pueblos sobre los
recursos existentes en sus territorios. En caso de explotacin, los pueblos
indios debern ser los primeros beneficiarios.
3.3 Expedir una ley que
reconozca los derechos colectivos a la biodiversidad existente en tierras y
territorios de los pueblos y nacionalidades indgenas
|
La CONAIE en unin con las entidades
ecolgicas continuar impulsando acciones en el Congreso Nacional a fin de
que se reconozcan los derechos colectivos a la biodiversidad existente en
tierras y territorios de los pueblos y nacionalidades indgenas.
Al mismo tiempo elaborar un proyecto
de ley que garantice a los pueblos indios la propiedad colectiva, el uso y
manejo de la biodiversidad existente.
Se propender la realizacin de
cursos de especializacin para los indgenas con el objeto de sistematizar y
socializar el conocimiento y la informacin que tienen sobre la biodiversidad
existente en sus tierras y territorios.
4.1 Establecer mecanismos para
mejorar las condiciones de vida y privilegiar la atencin a las comunidades
indgenas mediante elaboracin de planes prioritarios de desarrollo
|
La CONAIE, en unin de CODENPE,
PRODEPINE, diferentes ministerios y organismos nacionales e internacionales
delinear planes y programas de atencin prioritaria para las comunidades
indgenas a fin de impulsar su desarrollo.
El CODENPE y la CONAIE
identificarn una planificacin estratgica de Macroproyectos y fomentarn la
capacidad de gestin de recursos nacionales e internacionales.
5.1 Elaborar y poner en marcha
programas de impulso econmico
|
La CONAIE en unin con los
diferentes ministerios propender a la dotacin de infraestructura bsica,
vial, hospitalaria, sanitaria, electricidad y comunicaciones a las
comunidades indias.
As mismo se elaborar y se pondr
en marcha, programas para diversificar la economa y la produccin, proyectos
agroindustriales a fin de generar mayor valor agregado a las comunidades
indias. Se crearn redes propias de comercializacin a nivel nacional e
internacional y se fomentarn el etno y ecoturismo.
El CODENPE por su parte se halla
empeado en institucionalizar instancias financieras de los pueblos y
nacionalidades indgenas. Los recursos logrados sern manejados por los
propios pueblos. As mismo se crear fondos crediticios de carcter
fiduciario para preinversin.
6.1 Dotar a las comunidades
indgenas de medios e instrumentos necesarios para la produccin
|
Las nacionalidades indgenas del
Ecuador mediante accin de la CONAIE y CODENPE gestionarn porcentajes de las
rentas del Estado para la adquisicin de tierras agrcolas comunales.
Asimismo se establecer un programa emergente de riego para las comunidades
indgenas que ms lo requieren, el diagnstico de esta necesidad se desprende
del Censo que se realizar para la delimitacin de las jurisdicciones
territoriales.
As mismo se gestionar la
dotacin de infraestructura bsica vial, hospitalaria, sanitaria, de
electricidad y comunicaciones a fin de crear las condiciones indispensables
para superar el aislamiento y la marginacin. CODENPE tiene entre sus
objetivos establecer una poltica de relaciones interinstitucionales entre
los diferentes ministerios y entidades pblicas, lo cual garantizar la
operatividad de esta accin.
Entre los programas de fomento de
la produccin se establecern estudios sobre:
- Proyectos agroindustriales a
fin de generar mayor valor agregado a las comunidades.
- Diversificacin de la
economa y de la produccin.
- Creacin de redes de
comercializacin tanto a nivel interno como internacional.
7.1 Investigar las tecnologas
propias
|
La CONAIE tramitar para
profesionales y tcnicos indgenas becas de especializacin en diferentes
ramas cientficas y tcnicas para la formacin de cuadros necesarios para la
investigacin cientfica y aplicacin y difusin de las tecnologas propias.
7.2 Adaptar tecnologas modernas
de acuerdo a las investigaciones cientficas y culturales
|
La CONAIE tramitar para
profesionales y tcnicos indgenas becas de especializacin en diferentes ramas
cientficas y tcnicas para la formacin de cuadros necesarios para la
investigacin cientfica y aplicacin y difusin de las tecnologas modernas
aplicables a la realidad indgena.
8.1 Valorar e impulsar el
desarrollo de las culturas
|
La CONAIE conjuntamente con la
DINEIB y CODENPE conformarn un equipo de especialistas para investigar y
difundir los valores de la cultura material y espiritual de los pueblos
indios y posibilitar el de las culturas indgenas a los avances cientficos
y tecnolgicos modernos sin atentar contra sus valores propios.
Los valores estticos, ticos,
sociales, comunitarios, ecolgicos y religiosos implcitos en las culturas de
los pueblos debern ser promovidos mediante polticas adecuadas.
Por otra parte se establecern
modelos culturales que motiven la expresin de los valores propios en el
teatro, cine, artes plsticas, videos, literatura, msica, danza, y rituales,
lo que requiere de medios para su fomento: locales apropiados, apoyos
econmicos y subvenciones especiales.
Asimismo la cultura tecnolgica
propia recibir impulso, y se abrir a los avances cientficos y tecnolgicos
modernos sin atentar contra sus valores especficos. CODENPE crear un fondo
especial para la investigacin y formacin de recursos humanos en
coordinacin con FUNDACYT.
PRODEPINE buscar formas para
incrementar becas de estudios universitarios y de especializacin para
estudiantes indgenas destacados.
8.2 Abrir espacios a las
culturas indgenas en los organismos e instituciones pblicas o privadas
existentes
|
La CONAIE conjuntamente con el
Ministerio de Educacin y Cultura, la Casa de la Cultura Ecuatoriana
"Benjamn Carrin", con el Instituto de Patrimonio Cultural, las
universidades y escuelas politcnicas, las bibliotecas nacionales, la FLACSO,
ILDIS y los medios de comunicacin colectiva, determinarn estrategias y
mecanismos para abrir espacios a las culturas indgenas.
De la misma manera la CONAIE en
cooperacin con la Fundacin Pueblo Indio del Ecuador, el Instituto Cientfico
de Culturas Indgenas ICCI, el Centro de Estudios Pluriculturales, y otros
organismos culturales delinearn proyectos para investigar, rescatar,
difundir y desarrollar las culturas indgenas.
Entre los proyectos posibles se
incluirn: el inventario cultural de las nacionalidades y pueblos indgenas,
la preservacin de los vestigios arqueolgicos y lugares sagrados, creacin
del museo de las culturas indias, instalacin del banco de vestimentas y
objetos rituales, entre otros.
9.1 Introducir en la Reforma
Educativa el carcter pluri e intercultural del Ecuador
|
El Ministerio de Educacin y
Cultura apoyado en la DINEIB se basar en el carcter pluricultural del pas
para la reforma educativa.
9.2 Trabajar en el curriculum desde
las propuestas educativas de la DINEIB
|
La DINEIB continuar impulsando
una poltica educativa descolonizadora pero abierta a los aportes positivos
de otras culturas, basada en la sabidura popular y enraizada en la vida
cotidiana de los pueblos.
La actualizacin del curriculum
profundizar el vnculo estrecho que tienen las culturas indias con la
naturaleza.
9.3 Apoyar los programas de la
DINEIB en lo que se refiere a la alfabetizacin en sus lenguas maternas
|
El Ministerio de Educacin y
Cultura y la DINEIB en unin con la UNESCO establecer una campaa de
alfabetizacin en las lenguas de cada nacionalidad con dedicacin exclusiva a
las comunidades indgenas. Se dar prioridad a la alfabetizacin de las
mujeres indgenas.
10.1 Incorporar los derechos
lingsticos de los pueblos y nacionalidades indgenas al ordenamiento
jurdico del Estado ecuatoriano
|
Elaborar la Ley de Normalizacin
del Uso de las Lenguas Indgenas, para lo cual la CONAIE conformar un equipo
de especialistas integrado bsicamente por lingistas, abogados, socilogos,
comunicadores, antroplogos. La ley tiene que determinar el derecho a conocer
y usar las lenguas propias, y proteger los derechos lingsticos en la
istracin pblica, en la enseanza, en los medios de comunicacin, en
las actividades profesionales, en el campo laboral. Esta ley ayudar a
proscribir la discriminacin por razn de la lengua.
Los Municipios con alto porcentaje
de poblacin indgena promovern actividades para ampliar el uso de las
lenguas originarias fuera del mbito familiar y escolar.
11.1 Crear el Instituto de las
Lenguas Originarias
|
El Instituto de las Lenguas
Originarias ser el organismo rector de la defensa y valorizacin de las lenguas
indias. Estar integrado por delegados de las propias nacionalidades
indgenas, lingistas, semilogos y dirigentes de la CONAIE.
Entre sus objetivos constar
realizar planes de investigacin cientfica de las lenguas en los campos
fonolgico, morfolgico y semntico, lxico y etimolgico, y publicar y
difundir sus resultados. Se buscar el auspicio de organismos internacionales
como la UNESCO, interesados en salvar las lenguas en peligro.
Un equipo integrado por
especialistas y hablantes de cada una de las lenguas llevar a cabo las
investigaciones cientficas para apoyar al desarrollo de las lenguas
indgenas: kichua, shuar, kofn, siona-secoya, waorani, tsachi-tsachila,
awapit.
11.2 Impulsar el paso de lenguas
orales a lenguas escritas
|
Se adoptarn medidas encaminadas a
la promocin del uso de las lenguas indgenas potenciando las posibilidades
de utilizacin efectiva en: la radiodifusin, prensa y publicaciones,
cinematografa, teatro y espectculos, medios de reproduccin de imagen y
sonido
A tal efecto se incluirn
artculos especiales en la Ley de Normalizacin del Uso de las Lenguas
Indgenas.
El Instituto de Lenguas
Originarias promover iniciativas para fomentar el uso de las lenguas indias
en todos los mbitos de la vida social.
12.1 Crear polticas estatales
que favorezcan la atencin a la salud de los pueblos y nacionalidades
indgenas
|
La poltica estatal incluir
aspectos como salud preventiva, superacin de la desnutricin, salubridad,
valoracin y difusin del conocimiento ancestral sobre el uso curativo de las
plantas medicinales y rituales curativos que constituyen apoyo emocional
necesarios para la salud mental, fsica y comunitaria.
12.2 Establecer mecanismos para
velar por la salud de la poblacin indgena, superar la desnutricin,
raquitismo, morbi-mortalidad infantil, insalubridad, enfermedades endmicas
y pandemias
|
Se desarrollarn campaas masivas
de vacunacin, desparasitacin, nutricin dando nfasis a la nutricin infantil
y a la madre gestante y lactante y de dotacin de yodo en las comunidades con
presencia persistente de bocio.
Programas de atencin primaria a
la salud se desarrollarn de forma transversal en todo el sistema educativo.
Y as mismo se facilitarn cursos y talleres a mujeres indgenas que
constituyen eje fundamental en la vida familiar y de la comunidad.
13.1 Crear el Consejo de Salud
de las Nacionalidades Indgenas del Ecuador y dotar a las comunidades de
centros primarios de atencin a la salud
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La CONAIE impulsar la creacin
del Consejo de Salud de las Nacionalidades Indgenas del
Ecuador adscrito al Ministerio de
Salud. Desde esta instancia se organizarn los centros primarios de atencin
a la salud, ubicados en las comunidades indgenas. Para su organizacin y
funcionamiento se tomar como referencia la experiencia del JAMBI HUASI de
Otavalo que lleva 5 aos de funcionamiento y realiza atencin mdica indgena
vinculada a las prcticas culturales, al medio ambiente y que al mismo tiempo
ofrece atencin mdica aloptica.
La Organizacin Mundial de la
Salud, OMS, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF, y el
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD, por sus peculiares
caractersticas podran apoyar proyectos como el descrito anteriormente.
14.1 Impulsar la investigacin
cientfica de la medicina tradicional para superar el empirismo
|
El Consejo de Salud de las
Nacionalidades Indgenas del Ecuador, llevar a cabo programas de investigacin
y sistematizacin de la medicina tradicional indgena, con el objeto de que
se convierta en un sistema cientfico de valor universal. Para esto se
integrar un equipo de profesionales indgenas y no indgenas especializados
en la materia.
14.2 Capacitar en el rea de la
salud a los profesionales indgenas
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El Consejo de Salud de las
Nacionalidades Indgenas del Ecuador promover un plan general de
capacitacin en atencin a la salud y medicina. Las secretaras de salud de
las organizaciones de base sern responsables de identificar al personal
idneo y darles seguimiento.
15.1 Crear un Centro de acogida
y orientacin para los indgenas migrantes
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En las grandes ciudades del pas se
establecern Centros de acogida y orientacin para los indgenas que migran.
Estos centros realizarn varias acciones entre otras:
- Advertir sobre los riesgos de
trabajo.
- Brindar informacin sobre
posibles fuentes de trabajo, centros de salud, orientacin jurdica,
vivienda.
- Valoracin del estado de
salud y odontolgico.
- Orientacin sobre el
funcionamiento urbano.
- Realizacin de actividades
culturales.
- Talleres sobre leyes
laborales y de seguridad social.
- Adecuacin de las lenguas y culturas
indgenas a la vida urbana.
Evaluacin, seguimiento y ajuste
del Plan Operativo de los Derechos de las Nacionalidades y Pueblos
Indgenas del Ecuador
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Para la evaluacin, seguimiento y
ajuste de este Plan Operativo, se deber organizar una Comisin permanente
de los Derechos de las Nacionalidades y Pueblos Indgenas del Ecuador, la
cual estar integrada paritaria y descentralizadamente, por representantes
del Estado y la sociedad civil involucrada en este plan.
La Comisin de los Derechos de las
Nacionalidades y Pueblos Indgenas del Ecuador deber coordinar sus acciones
con los restantes integrantes del Plan Operativo de Derechos Humanos;
elaborar los cronogramas de actividades respectivos, as como los indicadores
de financiamiento y gastos y los indicadores de resultados, entre otros.
Adems, para el primer trimestre
del ao 2002, esta Comisin deber preparar un documento que resuma las
acciones en marcha y/o concluidas del Plan Operativo de los Derechos de las
Nacionalidades y Pueblos Indgenas del Ecuador.
Este documento deber formar parte
del Plan Nacional de Derechos Humanos. Resultados 2003, que los
actores involucrados, tanto del Estado como de la sociedad civil, debern dar
a conocer al pas.
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