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DIREITO
SADE
( art. 25
da Declarao Universal dos Direitos Humanos)
"A sade
direito de todos e dever do Estado, garantido mediante polticas
sociais e econmicas que visem reduo do risco de doena e de
outros agravos e ao o universal igualitrio s aes e
servios para sua promoo, proteo e recuperao."
Constituio
da Repblica Federativa do Brasil, artigo 196.
SUGESTES
Esta atividade pode ser
desenvolvida, por exemplo, nas disciplinas de Educao Fsica e
Cincias Naturais.
- A sala de aula pode
ser decorada com cartazes nas paredes que contenham dados sobre a
situao da sade obtidos em pesquisa pelos prprios alunos.
- visitas a unidades
de sade de bairros e conversa com os trabalhadores do local
sobre os problemas que vivem e a organizao e recursos com que
tentam enfrent-los.
- recolher testemunhos
de alguns professores que trabalham com crianas que sofrem de
desnutrio. Que consequncias h para a vida delas e para a
aprendizagem escolar?
- Conversar com alguns
assistentes sociais que trabalham nos nossos hospitais sobre os
principais problemas dos enfermos que recorrem sua
orientao.
- Um dos fatores mais
importantes que condicionam a sade o trabalho. Permanecemos
no local de trabalho pelo menos um tero da nossa vida, e se este
se realiza em condies deficientes, a sade se ressente e
enfraquece. Algum educador especializado em segurana do trabalho
poderia ajudar o grupo a melhor apreender estes aspectos.
- O meio ambiente, o
urbanismo, o planejamento urbano e outros fatores influem de
maneira decisiva na nossa sade. Pode-se realizar uma visita a um
bairro, com certas pautas de observao previamente definidas, a
fim de tentar descobrir todos os elementos que podem estar
influindo na sade dos que moram ali.
- Na prtica, o
direito sade a pelo direito ao atendimento sanitrio a
toda a populao, sem discriminao de nenhum tipo. Na nossa
sociedade, como em outras, h marcada tendncia
discriminao de determinados grupos de cidados: os doentes
mentais, os presos, os toxicmanos, os aleijados, os velhos, as
crianas portadoras de deficincia. A visita a algumas
instituies que tentam atend-los e a conversa com o pessoal
que trabalha com eles pode nos ajudar a captar as carncias e os
enormes problemas que existem para atender dignamente a estes
seres humanos.
- Estimular a
discusso com base na pergunta: Como grupo, como podemos nos comprometer para mudar a
realidade da sade no nosso pas? Solicitar que cada participante escreva, num papel
em forma de curativo, o seu compromisso, para, em seguida, colar
sobre o mapa da Brasil.
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